紧张的期中考试已经结束了，王老师对试卷进行了简单的分析。
总体来讲，我班的语文成绩都很不错，平均分92.8分，优秀率97.9%，最高分99分（罗业诚、段俞彤），90分以上39人，这和同学们努力的复习和家长们的配合是分不开的。但愿3.5班能进入这种良性循环，同学们坚持不懈，家长们也能长期关注，让我们以后的路走得更好！
试卷分为积累运用、阅读理解、整本书、习作四大块，下面我就逐题进行分析。
日积月累
这一版块，大家完成得不错，失分不多，但也存在一些问题：
1.书写扣分：曹博禹、言亦璇、赵鑫维、易楷然、周雨濛、彭钰智、唐承源（建议每天练字10分钟，期待以上同学在期末考试中书写有大的进步）
2、听力题第2小题：这段话中有一个比喻句，是将白杨树比作巨人。
有以下同学把此题填反了：陈婧丹、梁馨予、齐杜江、黄彦哲，说明这几个同学对于比喻句的含义还不够理解。
3、六大题第4小题：《画杨桃》中，老师告诉了同学们一个深刻的道理。这个单元说明道理的名言还有不少，比如： 。此题有以下同学答错：蒋明桦、帅思伊、李欣怡岚、曾怡然、谢博文、陈婧丹、向苒毓、李乐涵、袁溢霜、邹明轩、谢祯昀、李欣逸、夏禹扬、田昭玥、王斯弘、陈知渔、彭钰智、李卓群、卜宇恒、陈思远、许舒晴、晏鸿涛、唐承源、晏玮繁、梁馨予、齐杜江、黄彦哲、刘涛宁、孔祥睿、谭子为、周泓亦、易安琪
第三单元语文园地中的“读读背背”，孩子们积累了很多的谚语，但是孩子们还是搜索不到。一是因为题目中的名言一词可能表述不当，另一方面时孩子们学以致用的能力还欠佳，还有的同学填上别的单元学的珍惜时间的格言。今后的教学中，还得加强句子的理解。
阅读理解
（一）课内阅读
这一部分的检测并不难，考察孩子的理解、分析、解决问题的能力。大部分学生能按要求完成阅读理解，较准确、完整。画句子有漏做的，极个别现象（易楷然、陈知渔）。少部分同学没有掌握拟人的修辞手法，判断失误，写成“比喻”“夸张”。（许舒晴、刘冠霖、蒋明桦），拟人句的意思不理解（晏鸿涛），还有一些同学将“拟”字写成“似”字而扣分，很可惜。第4小题让学生写想对小村庄的人们说什么，其实也就是读文的感受，重视学生的个性化阅读，看学生是否能抓住中心意思，有无正确的价值观。学生答得不错，部分学生因为错字而丢分。这一篇《一个小村庄的故事》在本学期老师讲得较详尽，复习时也点到了不少重点。我们缺乏的首先是课堂认真倾听的习惯，另外就是对知识的灵活运用。
（二）课外阅读
这一部分完成得较好，大部分同学能读懂故事，从中明白道理，并能联系上下文理解词语。但蒋明桦、黄彦哲、齐杜江、刘冠霖、许舒晴、陈思远、刘子兮、彭钰智、王斯弘、夏禹扬、谢祯昀、邹明轩、易楷然、刘炜梵、赵鑫维、陈婧丹、李宣萱、李欣怡岚、曹博禹、帅思伊、蒋明桦扣分较多。下半期大家要加强阅读，努力培养语感，老师将和大家一起努力！
习作天地
老师真的很欣慰，我班的作文水平普遍不错，同学们尽量在写具体生动，其中有帅思伊为满分作文。袁溢霜、易安琪、孔祥睿、刘冠霖、罗业诚、彭钰智、田昭玥、刘炜梵、向苒毓、罗焯俪、古欣雨、李欣怡岚、段俞彤只减1分。
存在的问题是：
1、 叙事不具体，篇幅短小：唐承源、刘子兮、周雨濛、易可为、陈婧丹、
2、 书写极不工整，涂改严重：赵鑫维、彭钰智、陈婧丹、
成功也好，失败也罢，一切已经发生成为过去，让我们把眼光放长远，我们会做得更好！下半期，王老师也会加大辅导的力度，争取大家的语文学习上一个台阶，但要付出最大努力的是同学们！相信你们！
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