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白鹤小学79班的菁菁乐园

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日志

 
 

第四期《 摇 篮》  

2012-09-29 16:10:01|  分类: 家校联系 |  标签: |举报 |字号 订阅

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亲爱的孩子,在不知不觉中,王老师已与大家一起学习和生活了一个月了。在这一个月里, 我感受到了你们的纯真、善良与可爱。每天清晨我都能听到关切的问候,每一句话是那样的暖心;每次课间我听到你们诚挚的邀请,每次游戏都是那么的舒心;每次看到课堂上那自信的小手越来越多,我是多么的开心。可是孩子,在这些开心快乐的背后,王老师有时也被那些上课时管不住小嘴、喜欢做小动作的孩子弄生气了,因为他们没有学会尊重;有时会被那些东西乱扔、随意拿别人东西、下课喜欢追跑打闹的孩子弄伤心了,因为他们没有把老师的话记在心里,做文明有礼的人。孩子,老师想对你们说:老师喜欢每个小朋友,你们都很聪明可爱,让我们共同来努力,发扬优点,改正缺点,养成良好的学习和行为习惯,争做全面发展的小白鹤!

家长朋友,每次收到孩子们一份份作业,看到大多数家长用心的辅导,很是感动!学习路上,有你的扶持,相信孩子们演绎得会更精彩。从孩子前几周的作业中反映了一些问题,特小结如下:

一、很多家长对孩子的作业进行了批阅,其中有李卓群、李心怡岚、曾怡然、袁溢霜、易可为、言亦璇、孔祥睿、王斯弘、赵鑫维、谢祯昀、罗焯俪等同学的家长,详细反馈了孩子的完成情况及学习状况,并及时让孩子更正了错误。尤其表扬陈知渔在家主动要求多写拼音,段俞彤同学除了完成老师布置的作业还在家观看学拼音的DVD教学片,黄彦哲在书写声母时,对写得不好的声母自己主动说出来,并且会擦干净重写。可见,虽然上学只有几周,很多孩子学习兴趣浓厚,学习自主,养成了良好的学习习惯。但也有一些孩子还未形成良好的学习和行为习惯,需老师和家长一起在兴趣、习惯、方法上加以引导,但有个别家长对待孩子的作业批阅不细心,马虎,致使孩子学习中反映出的问题没有及时纠正过来。如:

1、声母“j”的正确书写应占三格,有个别孩子只占了两格家长也没给孩子指出及时纠正,签上了自己的名字。

2、有小部分孩子的书写不够细致,有个别声母的书写有出格不规范现象,家长也给孩子过关了,有些甚至还有“很好”的评价,我想说:起步阶段请对孩子从严要求。

二、《日积月累》的读背作业,意在丰富孩子的积累,培养孩子的语感。孩子的潜能是无限的,这些积累对你的孩子来说只有益处。同时,只有量的积累才会有质的飞跃。如果长期坚持下来,你的孩子会在语言、想像、表达方面都会超出其他孩子。

拼音学习还有一周将结束,最近安排的作业是对于每课拼音的过关,请家长一对一地听、读,让孩子达到熟练拼读,甚至能直呼出来,才算优秀。对于拼读能力较好的同学,老师要说的是:一份耕耘一份收获,望继续努力。对于拼读还不是很熟练的同学,老师要说的是:不要着急,利用假期,多多练习,紧紧追上。       

对于所有家长,我要说的是:感谢过去几周的配合。孩子需要你的扶助──今天的扶正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。特别提示:

1.个别学生卫生习惯差。不能自己整理好东西,课桌、书包里的东西凌乱。这种坏习惯的养成,家长有责任,请让孩子在家学会自己整理东西。

2、请你每天坚持“亲子共读”。下个月,我们将开始《小猪唏哩呼噜》的阅读,每天,我都会为孩子们读上一个故事。请你,也和我一样和孩子大声读吧。

祝大家国庆开心、快乐!

                                                               你的朋友:王老师

温馨提示

1、国庆节放假(929日——107日),复课后将执行冬季作息时间,下午450,晚上730接孩子,请家长注意安排时间。

2、感谢李欣逸、唐承源、孔祥睿、袁溢霜、齐杜江、陈婧丹、言亦璇、易安琪、帅思伊、梁馨予、刘涛宁、周泓亦等同学的家长为孤儿院的孩子们献的爱心。

 

数学表扬榜:

课堂:(专注、发言积极、爱思考)

王斯弘  赵鑫维  蒋镇宇 许舒晴  曹博禹  刘炜梵   李宣萱   邹明轩

陈婧丹  陈思远  晏玮繁  李卓群  罗焯俪  唐承源  陈知渔

向苒毓  夏梓镪  谢博文  彭钰智  曾怡然  谢博文  袁溢霜

易可为  古欣雨  帅思伊  易安琪  黄彦哲  田昭玥   周泓亦

孔祥睿  李欣逸  杜彦希  段俞彤  罗玉涵  刘涛宁   刘冠霖

课堂作业正确率高、无需更正:(数学书、思维列车和学法大视野)

陈知渔  谢博文  李宣萱  李欣逸  李欣怡岚  杜彦希

课堂有进步:(倾听较上周有很大进步)

周雨濛  刘子兮  易楷然   齐杜江   谭子为  晏鸿涛   言亦璇  刘家源   

作业习惯进步大:(基本能跟着老师完成)

  易楷然  晏鸿涛  刘家源

数学加油站:(作业动作慢,不能在课堂完成学习任务,需加油。)

周雨濛  齐杜江

 

假期学习安排

语文:1、我们已经学习了大部分汉语拼音(语文书6——29页),23个声母已经全部学完。请家长盘点孩子语文学习情况:能正确、快速拼读班级博客的拼音测试卷,如孩子拼读不熟练请利用假期多加练习。

2、  背诵《日积月累》p7《古朗月行》《画》《鸟鸣涧》,补充版p47《沙发》《问答歌》《打开小窗》,请家长签字在书上反馈。

3.亲子阅读《新语文主题阅读》第二单元的13141516课。

4.每天运动1小时,可以跳绳、踢毽子、跑步。希望1.5班的同学把身体锻炼得棒棒的,在明年的运动会上取得好的成绩,加油哦!

                                                                             

 

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