向您介绍:数的分与合是一年级小学数学中重要的内容,是数计算中的第一块奠基石。根据我们以往的经验,很多小朋友在日后计算中出现“粗心”的毛病,很大一部分就是因为分与合的学习不牢固,不熟练。所以这部分内容要熟练到马上准确反应的程度。
游戏目的:
1.直观地掌握5以内数的组成;训练小朋友“听”的专注能力;
2.背诵“4的分与合”,“5的分与合”,体验有序思考问题的方法。
游戏要求:
1.熟背:(回家路上就可以背完哦)
4可以分成1和3,1和3组成4;
4可以分成2和2,2和2组成4;
4可以分成3和1,3和1组成4.
5可以分成1和4,1和4组成5;
5可以分成2和3,2和3组成5;
5可以分成3和2,3和2组成5;
5可以分成4和1,4和1组成5.
2.拍手游戏介绍:
4的拍手游戏
(1)先确定做4的拍手游戏;
(2)例如:一人先拍3下,另一人就拍1下。游戏过程中要求学生不说话,只拍手,拍完后,才说“几和几组成4”。
5的拍手游戏
(1) 先确定做5的拍手游戏;
(2) 例如:一人先拍3下,另一人就拍2下。游戏过程中要求学生不说话,只拍手,拍完后,才说“几和几组成5”。
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