向您介绍：数的分与合是一年级小学数学中重要的内容，是数计算中的第一块奠基石。根据我们以往的经验，很多小朋友在日后计算中出现“粗心”的毛病，很大一部分就是因为分与合的学习不牢固，不熟练。所以这部分内容要熟练到马上准确反应的程度。
游戏目的：
1.直观地掌握5以内数的组成；训练小朋友“听”的专注能力；
2.背诵“4的分与合”，“5的分与合”，体验有序思考问题的方法。
游戏要求：
1.熟背：（回家路上就可以背完哦）
4可以分成1和3，1和3组成4；
4可以分成2和2，2和2组成4；
4可以分成3和1，3和1组成4.
5可以分成1和4，1和4组成5；
5可以分成2和3，2和3组成5；
5可以分成3和2，3和2组成5；
5可以分成4和1，4和1组成5.
2.拍手游戏介绍：
4的拍手游戏
（1）先确定做4的拍手游戏；
（2）例如：一人先拍3下，另一人就拍1下。游戏过程中要求学生不说话，只拍手，拍完后，才说“几和几组成4”。
5的拍手游戏
（1） 先确定做5的拍手游戏；
（2） 例如：一人先拍3下，另一人就拍2下。游戏过程中要求学生不说话，只拍手，拍完后，才说“几和几组成5”。
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