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白鹤小学79班的菁菁乐园

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9月11日数学游戏  

2012-09-11 13:42:06|  分类: 数学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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游戏目的:
利用生活中对于左、右等方位的感性经验进行感悟,能将这种感悟用完整的语言表达出来,也能用具体的操作表现,体会物体位置的相对性;在训练语言表达能力的同时,也训练了语言的逻辑性。
游戏过程:
1.表演秀:向家长表演今天的"左右歌谣"(数学书10页第1题);
2.说一说:说一说你的左边和右边分别是谁;
3.动动手:把附页中的图片剪下来,按要求贴在数学书上的第12页4题和5题。
备注:如果让孩子来告诉您,今天有什么作业,作业在哪,那就更棒了!
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